來源:本站日期:2020/8/6
項目名稱:廣州市太陽船康復教育中心做網(wǎng)站 項目網(wǎng)址:www.haitongkf.org 公司簡介: 廣州市海珠區(qū)海桐康復服務(wù)中心,在海珠區(qū)殘聯(lián)理事會和各慈善團體及專家的支持幫助下,于2011年成立。中心為各類殘疾人士及特殊兒童提供
項目名稱:廣州市太陽船康復教育中心做網(wǎng)站
項目網(wǎng)址:www.haitongkf.org
公司簡介:
廣州市海珠區(qū)海桐康復服務(wù)中心,在海珠區(qū)殘聯(lián)理事會和各慈善團體及專家的支持幫助下,于2011年成立。中心為各類殘疾人士及特殊兒童提供康復訓練服務(wù)、康復教育服務(wù)、融合教育服務(wù)、輔助用具適配服務(wù)、職業(yè)技能訓練服務(wù)、心理咨詢服務(wù)及暫托服務(wù)。中心作為廣東省殘疾人康復協(xié)會單位會員,開展為康復專業(yè)人員和特殊兒童家長提供康復教育技術(shù)等專業(yè)知識培訓。
該中心擁有一批經(jīng)驗豐富的醫(yī)療康復、教育專業(yè)技術(shù)隊伍,技術(shù)精湛,設(shè)備先進。中心設(shè)有兒童ABA應(yīng)用行為分析矯正室、PCI游戲治療室、結(jié)構(gòu)化教學訓練室、感覺統(tǒng)合治療室、多感官治療室、蒙特梭利教室、言語治療室、沙盤游戲治療室、沙畫藝術(shù)治療室、奧爾夫音樂治療室、可視化音樂治療室、鋼琴音樂治療室、聽力檢測室、康復評估室、集體教學室、生活輔導室、作業(yè)治療室、運動治療室、輔助用具適配中心、家長資源中心、殘疾人職業(yè)技能實訓基地,包括綠香緣咖啡屋、愛心面點烘焙部、愛心園藝部、心聯(lián)心網(wǎng)店部、海珠天使紙藝工場、東涌康復農(nóng)場等先進配套設(shè)施。
該中心得到廣東國際義工服務(wù)團及社會各界熱心人士支持及贊助,成為國際交流的平臺,加強與香港及國際專業(yè)服務(wù)機構(gòu)的聯(lián)系,不斷引進國內(nèi)外先進的康復教育技術(shù),為殘疾兒童提供更優(yōu)質(zhì)的康復教育服務(wù)。
中心榮獲資質(zhì)情況:
※2012年,中心通過廣州市殘聯(lián)評核,被指定為“廣州市殘疾人康復服務(wù)評估轉(zhuǎn)介輪候系統(tǒng)定點機構(gòu)”
※2012年,中心獲得廣州市殘聯(lián)授予的“智障殘疾康復訓練”、“孤獨癥康復訓練”、“腦癱康復訓練”康復資助定點機構(gòu)資格
※2013年,中心獲得廣州市殘聯(lián)授予的“肢體殘疾康復訓練”、“假肢及矯形器適配”訓練”康復資助定點機構(gòu)資格
※2014年,中心獲得廣州市殘聯(lián)康復工作辦公室授予的“聽力語言康復訓練”康復資助定點機構(gòu)資格
※2014年,中心與馨和社會工作服務(wù)中心通過廣州市殘聯(lián)評核,獲海珠區(qū)社區(qū)精神康復綜合服務(wù)中心項目,為精神病殘疾人士、復元者提供服務(wù)
※2015年,中心參與第二屆廣州市公益創(chuàng)投活動,成功獲得“廣州市海珠區(qū)海桐職業(yè)技能實訓基地”項目資助
※2016年,中心上榜“廣州市海珠區(qū)首批獲評估等級社會組織名單”
※2016年,中心榮獲廣州市海珠區(qū)社會組織評估等級4A(AAAA)級稱號,由海珠區(qū)民政局授予榮譽證書和牌匾
※2016年,中心參與第二屆廣州市海珠區(qū)公益創(chuàng)投活動,成功獲得“海桐孤獨癥兒童家長學?!表椖抠Y助
※2017年,中心“海桐職業(yè)實訓基地”榮獲首屆廣州社會創(chuàng)新獎“優(yōu)秀社會創(chuàng)新項目”
※2017年,中心參與第四屆廣州市公益創(chuàng)投活動,成功獲得“悉心陪伴圓就業(yè)夢”項目資助
※2017年,中心“悉心陪伴圓就業(yè)夢”項目成功獲得中國扶貧基金會、騰訊公益基金的支持,上線99公益日項目
主管單位:廣州市海珠區(qū)殘疾人聯(lián)合會
服務(wù)對象:孤獨癥兒童(自閉癥)、智障兒童、腦癱兒童、聽障兒童、多動癥兒童、學習困難兒童、特殊兒童家長、肢體殘疾人士、輔助用具適配人士、精神殘疾人士、精神病復元者、殘疾人士家屬等。
服務(wù)形式:日間訓練、個訓課、小組課、大組課、集體課
服務(wù)項目:
(一)康復教育訓練服務(wù):
應(yīng)用行為分析(ABA)、結(jié)構(gòu)化教學法(TEAACH)、言語治療訓練、地板時光(DIR)、人際發(fā)展干預(RDI)、PCI游戲文化治療、蒙特梭利教育法、感覺統(tǒng)合訓練、想法解讀法訓練、社交故事訓練、奧爾夫音樂治療、可視音樂治療、鋼琴音樂治療、多感官訓練、營養(yǎng)及飲食輔導、職業(yè)治療、作業(yè)治療、物理治療、職業(yè)實訓基地。
(二)康復教育評估服務(wù):
PEP-3特殊兒童心理教育評核、感覺處理評估、言語治療評估、游戲治療評估
(三)康復教育培訓服務(wù):
康復教育技術(shù)培訓、家長學校、親子同訓指導、居家康復指導